Læring og udvikling i pædagogisk praksisDygtige pdagoger kan analysere og reflektere over deres daglige virke. Denne bog introducerer vsentlige teorier inden for lring og udvikling, og samtidig viser den, hvordan pdagogen kan bruge disse teorier som grundlag for analyse og refleksion. Hvert kapitel tager udgangspunkt i situationer fra praksis. Frst giver forfatterne et bud p umiddelbare indtryk og tolkninger. Derp inddrager de en teori, der bruges til at analysere en given situation, og